ROBÓTICA EDUCATIVA EN INFANTIL

ROBÓTICA EDUCATIVA Y PROGRAMACIÓN

TRUE TRUE

Nuevo curso, nuevas herramientas. La Robótica Educativa comienza a ser algo real dentro de las aulas, esto ayuda a los niños a que se preparen para las nuevas habilidades que tienen que tener en el futuro.

Este año trabajaré robótica con este nuevo amiguito. Se llama true true y es un robot muy divertido.

Aunque en la foto no se puede apreciar mucho, os diré que es super pequeñito y fácil de tener en el aula. 

Algo que me gusta mucho de este robot es que lo podemos usar de dos maneras:

1.La principal sería usando unas tarjetitas. Estas funciona con unos códigos de colores que el robot tiene que leer con unos sensores. 

2.La segunda sería usar Scratch para poder programarlo que a mi parecer te da muchísimas posibilidades si quieres trabajar con cursos más mayores.

En definitiva, creo que es un pequeño robot bastante curioso y con muchas posibilidades.

LEGO BOOTS

Esta semana Vernie el robot de Lego Boots esta listo para ir a mi aula de Educación Infantil.

A mis alumnos les encantan los legos y yo como profesor lo considero fundamental en mi aula. Con lego aprenden a trabajar en equipo, a desarrollar su motricidad fina, y sobre todo mejorar su creatividad.

Lego Boots es uno de los robots mas recientes que ha sacado lego y lo podemos considerar un juguete, pero no cualquier juguete, con el no dejarán de aprender.

Vernie quiere visitar mi clase y saludar a cada uno de mis alumnos ¿Qué pasara cuando lo conozcan?

PROGRAMAR PARA APRENDER SIN LÍMITES

FASES DE LA ROBÓTICA EDUCATIVA

LEGO

Lego la considero fundamental en un aula, ya sea infantil, primaria e incluso secundaria es LEGO.  Yo la uso mucho en Educación Infantil, puesto que es la etapa en la que trabajo. Normalmente suelo empezar a usarlas en 4 años porque tienen piezas muy pequeñas, pero si se quiere introducir antes se pueden usar las piezas de Lego Duplo.

Las piezas de lego se ha relacionado con el ámbito del juego, pero sin lugar a duda va más allá y resultan fundamentales en la Educación.

Algunos de lo beneficios de jugar con legos son:

• Desarrolla la creatividad tanto en el juego individual como colectivo
• Esta herramienta puede ayudar en metodologías activas y lúdicas como geometría o matemáticas.
• Capacidad para resolver problemas.
• Ayuda en el desarrollo del pensamiento lógico.

Pero esta empresa ha dado un paso más con la Robótica Educativa. Donde los objetivos fundamentales son:

• La comunicación: Ayuda a los niños a desarrollar su lenguaje y potenciar la creatividad
• Las habilidades lógicas: Ayuda en el desarrollo de la psicomotricidad, consiguiendo mayores habilidades a la hora de resolver problemas.
• Las TIC:  Iniciando a los más pequeños en la programación y la robótica de una forma divertida. Esto les ayuda a aprender y solucionar problemas complejos.

SCRATCH

Este año hemos empezado con buenos cambios. Ya está aquí Scratch 3.0. 

Para aquellos que conocen esta herramienta, tengo que decir que sirve para trabajar la programación, pero con un lenguaje de bloques. Este tipo de bloques son muy intuitivos para los niños y hace posible que aprendan programación de una manera divertida. 

Además puede se una herramienta muy interesante para que los profesores creen sus propios proyecto para después usar en el aula. 

Este es un ejemplo de un proyecto muy sencillo que he creado para trabajar correspondencia de Número-Cantidad para Educación Infantil. Si quieres verlo, solo tienes que hacer clic en la foto.

Para finalizar os dejo un vídeo, que creo que nos explica de una manera interesante el sentido que tiene esta herramienta en Educación.